Contoh, pada instrumen penilaian minat siswa terhadap suatu materi pelajaran terdapat 10 item berarti ada 10 indikator, maka bila skala yang digunakan adalah skala likert 1 sampai 5, berarti skor terendah yang mungkin diperoleh seorang siswa adalah 10 dari 10 item x 1 dan skor paling tinggiyang mungkin. Instrumen pengumpulan data adalah caracara yang dapat digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data. Pengembangan instrumen evaluasi jenis tes banyak alat atau instrumen yang dapat digunakan dalam kegiatan evaluasi. Yang berhubungan dengan kegiatan belajar dalam pendidikan, baik secara individu maupun secara kelompok. Tujuan penulisan berdasarkan rumusan masalah yang diajukan, maka penulisan makalah ini memiliki tujuan sebagai berikut. Jun 18, 2012 selain dengan cara tes, alat atau cara pengumpulan data dapat pula dilakukan dengan cara non tes yang dilaksanakan dalam bentuk wawancara, observasi, angket, atau inventori 3. Feb 11, 20 teknik evaluasi non tes berarti melaksanakan penilaian dengan tidak mengunakan tes. Pertanyaan yang diungkapkan umumnya menyangkut segisegi sikap dan kepribadian siswa dalam proses belajarnya. Angket dapat digunakan untuk memperoleh data kualitatif dan kuantitatif.
Namun, tes bukanlah satusatunya alat dalam proses pengukuran, penilaian, dan evaluasi pendidikan sebab masih ada teknik lain yakni teknik non tes. Teknik evaluasi ini umumnya untuk menilai keperibadian anak secara menyeluruh meliputi sikap, tingkah laku, sifat, sikap social, ucapan. Namun, tes bukanlah satusatunya alat dalam proses pengukuran, penilaian, dan. Instrumen evaluasi nontes yang terabaikan dalam penilaian ranah afektif dan psikomotorik. Berikut ini beberapa jenis teknik penilaian non tes. Oct 06, 20 contoh instrumen penilaian tes dan non tes. Nov 07, 2018 wawancara interview merupakan salah satu bentuk alat evaluasi jenis nontes yang dilakukan melalui percakapan dan tanya jawab, baik langsung maupun tidak langsung dengan peserta didik. Alat penilaian yang tergolong teknik nontes antara lain.
Teknik non tes biasanya dilakukan dengan cara wawancara, pengamatan secara sistematis, menyebarkan angket, ataupun menilaimengamati dokumendokumen yang ada sudijono. Instrumen bentuk non tes mencakup wawancara, angket dan pengamatan observasi. Teknik evaluasi nontes berarti melaksanakan penilaian dengan tidak mengunakan tes. Pada dasarnya instrumen dapat dibagi dua yaitu tes dan non tes. Pada prinsipnya, setiap melakukan evaluasi pembelajaran, kita dapat menggunakan teknik tes dan non tes, sebab hasil belajar atau aspekaspek pembelajaran bersifat aneka ragam. Studi kasus tes tes non tes non tes non tes non tes non tes non tes non tes 3. Pertama, bahwa pada tes ada jawaban benar dan slah, sedangkan pada. Tes kepribadian tak dipakai di sekolah tes tes tes tes 2. Hasil belajar dapat berupa pengetahuan teoretis, keterampilan, dan sikap. Demikian makalah mengenai konstruksi instrument evaluasi nontes dan bentukbentuknya yang dapat pemakalah sajikan. Observer tidak perlu mengunakan bahasa untuk berkomunikasi dengan objek yang diamati, kalaupun menggunakan, maka hanya sebentar dan tidak langsung memegang peran. Teknis nontes adalah suatu alat penilaian yang biasanya dipergunakan untuk mendapatkan informasi tertentu tentang keadaan peserta tes inggris.
Lembar instrumen berupa tes ini berisi soalsoal tes yang terdiri atas butirbutir soal. Instrumen nontes dapat digunakan jika kita ingin mengetahui kualitas proses dan produk dari suatu pekerjaan serta halhal yang berkenaan dengan domain afektif, seperti sikap, minat, bakat dan motivasi. Penyusunan instrumen non tes teknis nontes adalah suatu alat penilaian yang biasanya dipergunakan untuk mendapatkan informasi tertentu tentang keadaan peserta tes inggris. Wawancara wawancara adalah suatu cara yang digunakan untuk mendapatkan. Secara umum pengertian wawancara adalah sebuah instrumen penelitian yang digunakan oleh peneliti untuk menilai keadaan seseorang. Dengan tenik non tes maka penilaian atau evaluasi hasil belajar peserta didik dapat dilakukan dengan pengamatan secara sistematis observasi, melakukan wawancara interview, menyebar angket quistionnaire, dan memeriksa atau meneliti dokumendokumen documentary analysis, 3 dan juga dapat dilakukan dengan teknik skala nilai, teknik. Eureka pendidikan teknik penilaian non tes dapat digunakan untuk mengetahui proses dan produk dari hasil belajar peserta didik, misalnya berkaitan dengan kompetensi sikap.
Pengembangan instrumen nontes mohammad zaimul umam blog. Demikinlah penjelasan mengenai pengertian instrumen penelitian, jenis, contoh, dan langkah penyusunan instrument dalam penelitian. Pengajaran merupakan upaya guru secara konkret dilakukan untuk menyampaikan bahan kurikulum agar dapat diserap oleh murid. Teknik non tes biasanya dilakukan dengan cara wawancara, pengamatan. Menyusun cara pengembangan instrumen teknik nontes. Wawancara interview merupakan salah satu bentuk alat evaluasi jenis nontes yang dilakukan melalui percakapan dan tanya jawab, baik langsung maupun tidak langsung dengan peserta didik. Pada dasarnya instrumen dapat dibagi dua yaitu tes dan nontes. Seperangkat pertanyaan yang dijawab responden secara tertulis. Teknik tes atau cara melaksanakan tes dapat digolongkan ke dalam 3 cara, yaitu i tes tertulis, ii tes lisan, dan iii tes perbuatan ketiga macam teknik tes tersebut perbedaannya dititikberatkan pada segi cara menjawabnya, bukan dari cara menyajikan atau memberikan tes itu. Memahami individu dengan teknik non tes observasi dan. Dengan teknik tes, maka evaluasi hasil hasil proses pembelajaran itu dilakukan dengan jalan menguji peserta didik, dengan teknik nontes maka evaluasi dilakukan dengan tanpa menguji peserta didik. Wawancara juga bisa diartikan sebagai percakapan antara dua orang atau lebih yang berlangsung antara narasumber dan pewawancara, dimana pewawancara memberi pertanyaanpertanyaan kepada narasumber.
Wawancara informasi merupakan salah satu metode dalam pengumpulan data untuk dapat. Pengembangan instrumen nontes mohammad zaimul umam. Tehnik evaluasi disebut juga instrumen atau alat pengumpul da ta 1 hasil belajar, tidak hanya tertuang dalam bentuk tes dengan berbagai bentuk atau variasinya, akan tetapi masih ada teknik lainya yang bisa digunakan, yaitu teknik non tes. Teknik evaluasi ini umumnya untuk menilai keperibadian anak secara menyeluruh meliputi sikap, tingkah laku, sifat, sikap social, ucapan, riwayat hidup dan lainlain yang berhubungan dengan kegiatan belajar dalam pendidkan baik individual maupun secara kelompok.
Macammacam metode pengumpulan data situs berita pendidikan. Membuat dan merancang petunjuk pengisian terhadap alat instrumen penelitian, baik kuesionar, wawancara penelitian, dan lain sebaginya. Langkahlangkah menyusun dan contoh instrumen penilaian. Pengajaran sebagai suatu sistem terdiri dari berbagai komponen berupa tujuan, bahan, metode, dan alat serta penilaian. Evaluasi pembelajaran tes dan non tes makalah pendidikan. Namun, pemakalah juga menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan sebagaiman yang diharapkan. Pada umumnya tujuan penggunaan angket atau kuesioner dalam proses. Wawancara bertujuan untuk memperoleh informasi untukk menjelaskan suatu kondisi tertentu, melengkapi penyelidikan ilmiah atau untuk mempengaruhi situasi.
Doc makalah instrumen non tes arrini ditta margarani. Observasi observasi atau pengamatan adalah teknik penilaian yang dilakukan dengan menggunakan indera secara langsung. Unduh sebagai doc, pdf, txt atau baca online dari scribd. Instrumen penilaian dengan teknik non tes oleh hermina disnawati a. Dalam hal ini pemateri hanya membahas dua macam instrumen non tes yaoti wawancara dan kuesioner. Wawancara ini memiliki tingkat kemudahan sendiri dibandingkan dengan kuesioner karena jika wawancara tidak melakukan penghitungan secara statistika, meskipun begitu kelemahan yang ada dalam wawancara membutuhkan waktu penelitian yang relatif lama dibandingkan dengan penelitian menggunakan angket. Dan instrumen atau alat dalam pengumpulan datanya juga disebut angket yang berisi sejumlah pertanyaanpertanyaan yang harus dijawab atau direspon oleh responden. Bagaimana cara pengembangan instrumen teknik non tes. Pengujian validitas eksternal pengujian validitas eksternal dilakukan dengan cara membandingkan antara kriteria yang ada pada instrumen dengan faktafakta empiris yang terjadi di lapangan. Memahami individu dengan teknik non tes observasi dan wawancara. Instrumen non tes berarti tehnik penilaian dengan tidak menggunakan tes. Dalam konteks evaluasi hasil proses pembelajaran di sekolah, dikenal adanya dua macam teknik, yaitu teknik tes dan teknik nontes. Instumen sebagi alat bantu dalam menggunakan metode pengumpulan data merupakan sarana yang dapat diwujudkan dalam benda, misalnya angket,perangkat tes, pedoman wawancara, pedoman observasi, skala dan sebaginya.
Langkahlangkah menyusun dan contoh instrumen penilaian afektif. Pengembangan instrumen evaluasi jenis tes nursholehahrafdiati. Didalam makalah ini penulis akan membahas mengenai teknik tes dan teknik non tes sebagai alat evaluasi. Dalam wawancara, pewawancara berhadapan langsung dengan responden atau siswa, sedangkan dengan angket, dilaksanakan secara tertulis dan penilaian hasil belajar akan jauh lebih praktis, hemat waktu dan tenaga. Berikut penjelasan mengenai instrumen yang dilakukan oleh peneliti. Eureka pendidikan teknik penilaian nontes dapat digunakan untuk mengetahui proses dan produk dari hasil belajar peserta didik, misalnya berkaitan dengan kompetensi sikap. Instrumen bentuk tes mencangkup tes uraian uraian objektif dan uraian bebas, tes pilihan ganda, jawaban singkat, menjodohkan, benarsalah, unjuk kerja performance test, dan portofolio. Alat penilaian yang tergolong teknik non tes antara lain.
Angket questionaire pada dasarnya angket adalah sebuah daftar pertanyaan yang harus diisi oleh orang yang akan diukur responden. Instrumen non tes alat ukur untuk memperoleh informasi hasil belajar non tes terutama. Nov 19, 2016 selain tes, terdapat instrumen berupa non tes, seperti skala sikap atau daftar pernyataan untuk digunakan bagi peneliti yang menggunakan teknik pengumpulan data jenis angket, pedoman wawancara untuk peneliti yang menggunakan teknik interview atau wawancara, pedoman observasi untuk peneliti yang menggunakan teknik observasi, dan lainnya. Langkahlangkah dalam pengembangan instrumen non tes langkahlangkah dalam pengembangan instrumen non tes dilihat dari afektif dan psikomotor. Sebagai instrumen evaluasi yang lain, observasi secara umum mempunyai kelebihan dan kekurangan. Jan 17, 20 teknik penskoran untuk penilaian ranah afektif dapat dilakukan secara sederhana.
Instrumen penelitian universitas negeri yogyakarta. Apr 04, 2012 teknik non tes biasanya dilakukan dengan cara wawancara, pengamatan secara sistematis, menyebarkan angket, ataupun menilaimengamati dokumendokumen yang ada sudijono,2009. Jadi orientasinya adalah tes, bukan instrumen tes atau tester. The nontest evaluation instrument that is ignored in the. Instrumen yang berbentuk test bersifat performansi maksimum sedang. Tes adalah serangkaian pertanyaan atau latihan atau alat. Dengan teknik non tes, penilaian hasil belajar peserta didik dilakukan dengan tanpa. Teknik non tes biasanya dilakukan dengan cara wawancara, pengamatan secara. Teknik dan instrumen penilaian non tes sebagai bagian dari mekanisme pelaksanaan penilaian mata kuliah evaluasi pembelajaran matematika slideshare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising.
Makalah evaluasi pendidikan non tes jurnal bidan diah. Instrumen analisis kebutuhan peneliti menggunakan instrumen jenis non tes yaitu kuesioner, wawancara, dan observasi untuk menganalisis kebutuhan siswa. Nov 26, 2015 dalam konteks evaluasi hasil proses pembelajaran di sekolah, dikenal adanya dua macam teknik, yaitu teknik tes dan teknik nontes. Evaluasi pembelajaran penulisan butir soal untuk instrumen. Teknik non tes biasanya dilakukan dengan cara wawancara, pengamatan secara sistematis, menyebarkan angket, ataupun menilaimengamati dokumendokumen yang ada sudijono,2009. Selain tes, terdapat instrumen berupa non tes, seperti skala sikap atau daftar pernyataan untuk digunakan bagi peneliti yang menggunakan teknik pengumpulan data jenis angket, pedoman wawancara untuk peneliti yang menggunakan teknik interview atau wawancara, pedoman observasi untuk peneliti yang menggunakan teknik observasi, dan lainnya. Istilah tes berasal dari bahasa prancis, yaitu testum, berarti piring yang digunakan untuk memilih logam mulia dari bendabenda lain, seperti pasir, batu, tanah, dan sebagainya. Dec 31, 2014 tehnik evaluasi disebut juga instrumen atau alat pengumpul da ta 1 hasil belajar, tidak hanya tertuang dalam bentuk tes dengan berbagai bentuk atau variasinya, akan tetapi masih ada teknik lainya yang bisa digunakan, yaitu teknik non tes. Penilaian nontes berarti melaksanakan penilaian pada pembelajaran dengan tidak melakukan tes. Tehnik penilaian ini umumnya untuk menilai kepribadian anak secara menyeluruh meliputi sikap, tingkah laku, sifat, sikap sosial, ucapan, riwayat hidup dan lainlain. Teknik dan alat pengumpulan data dalam ptk blog pendidikan. Evaluasi atau penilaian adalah suatu rangkaian kegiatan yang dilakukan secara sistematis, yang mencakup penentuan tujuan, perencanaan dan pengembangan instrumen, pengumpulan data analisis dan penafsiran untuk menentukan suatu nilai dengan standar yang. Sep 17, 2011 wawancara tidak terpimpin unguided interview yang sering dikenal dengan istilah wawancata sederhana simple interview atau wawancara tidak sistematis nonsystematic interview, atau wawancara bebas. Berdasarkan bentuk atau jenisnya, tes dibedakan menjadi tes uraian dan obyektif, sedangkan nontes terdiri dari observasi, wawancara interview, angket questionaire, pemeriksaan document documentary analysis, dan sosiometri.
Bentuk instrumen tes tes dapat berupa serentetan pertanyaan, lembar kerja, atau sejenisnya yang dapat digunakan untuk mengukur pengetahuan, keterampilan, bakat, dan kemampuan dari subjek penelitian. Berikut ini beberapa jenis teknik penilaian nontes. Selain dengan cara tes, alat atau cara pengumpulan data dapat pula dilakukan dengan cara non tes yang dilaksanakan dalam bentuk wawancara, observasi, angket, atau inventori 3. Simple interview atau wawancara tidak sistematis nonsystematic interview, atau wawancara bebas. Dalam tes tertulis testi menjawab tes tersebut secara tertulis pada lembar jawaban.
Pengumpulan data dan instrumen penelitian afid burhanuddin. Wawancara merupakan salah satu bentuk instrument evaluasi jenis non tes yang dilakukan melalui percakapan dan tanya jawab baik secara langsung tanpa alat perantara maupun secara tidak langsung. Untuk instrumen dalam bentuk non tes, dapat dilakukan dengan membandingkan antara isi instrumen dengan rancangan atau program yang telah disiapkan. Instrumen analisis kebutuhan instrumen penelitian 123dok. Instrumen evaluasi jenis nontest belajar bersama koko.
Contoh, pada instrumen penilaian minat siswa terhadap suatu materi pelajaran terdapat 10 item berarti ada 10 indikator, maka bila skala. Memahami usaha manusia untuk mengenali perkembangan lingkungannya. Wawancara merupakan salah satu bentuk instrument evaluasi jenis non tes yang dilakukan melalui percakapan dan tanya jawab baik secara. Dec 31, 2015 teknik dan instrumen penilaian non tes sebagai bagian dari mekanisme pelaksanaan penilaian mata kuliah evaluasi pembelajaran matematika slideshare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising. Pdf instrumen evaluasi nontes dalam penilaian hasil belajar. Menurut arifin 2009 kelebihan dan kekurangan observasi antara lain. Pengambilan data instrument nontes menggunakan observasi, wawancara, angketquisioner dan kaidah penulisan instrument nontes harus melihat konstruksi, materi dan bahasa atau budaya. Tes tertulis sangat bermanfaat untuk mengetahui kemahiran testi dalam. Tes nonformal merupakan penilaian yang mengukur kemampuan relatif. Tes tes adalah instrumen atau alat yang digunakan untuk memperoleh informasi tentang individu atau objek ismaryati, 2006 tes adalah. Instrumen tes berupa perangkat tes yang berisi soalsoal, instrumen observasi berupa lembar pengamatan, instrumen penugasan berupa lembar tugas projek atau produk, instrumen portofolio berupa lembar penilaian portofolio, instrumen inventori dapat berupa skala thurston, skala likert atau skala semantik, instrumen penilaian diri dapat berupa kuesioner atau lembar penilaian diri. Contoh instrument non tes diantaranya skala sikap, tes minat. Secara garis besar instrumenmetoda pengumpulan data dibedakan menjadi dua, yaitu tes dan non tes. Contoh variable instrumen non tes dalam, contoh variable instrumen non tes, contoh variable instrumen non tes wawancara, contoh variable instrumen non tes pdf, contoh.
May 18, 2016 pengembangan instrumen evaluasi jenis tes banyak alat atau instrumen yang dapat digunakan dalam kegiatan evaluasi. Teknik non tes ini pada umumnya memegang peranan yang penting dalam rangka mengevaluasi hasil belajar peserta didik daris segi ranah sikap hidup. Kuesioner dan wawancara pada umumnya digunakan untuk menilai ranah kognitif. Perbedaan utama antara tes dan non tes terletak alam tiga hal. Dengan teknik non tes maka penilaian atau evaluasi hasil belajar peserta didik dilakukan dengan tanpa menguji peserta didik, melainkan dilakukan dengan melakukan beberapa jenis teknik non tes. Yang termasuk kelompok tes adalah tes prestasi belajar, tes intelegensi, tes bakat, dan tes kemampuan akademik, sedangkan yang termasuk dalam kelompok non tes ialah skala sikap, skala penilaian, observasi, wawancara, angket dokumentasi dan sebagainya. Berikut ini merupakan beberapa metode non tes dalam pengumpulan data. Alatalat bukan tes yang sering digunakan antara lain ialah wawancara, kuesioner, skala skala penilaian, skala sikap, observasi atau pengamatan, studi kasus. Teknik penskoran untuk penilaian ranah afektif dapat dilakukan secara sederhana. Teknik non tes biasanya dilakukan dengan cara wawancara, pengamatan secara sistematis, menyebarkan angket, ataupun menilaimengamati dokumendokumen yang ada. Apr 28, 2015 setiap dimensi dan aspek yang diukur memerlukan alat atau instrumen yang berbeda. Instrumen yang berbentuk test bersifat performansi maksimum sedang instrumen nontes bersifat performansi.
520 673 1569 834 1468 270 1443 302 742 1036 372 1213 1155 1531 776 930 812 330 1027 1209 1430 38 566 507 747 808 1333 380 980 1495 726 1253 915 122 927 834 714 1469 1486 1240 330 420 1300 378 227 34 669 1056 27 1233